Starta en egen musikskola!

I Älvsborgs församling lär tre erfarna pedagoger elever att spela och sjunga. Och kanske sås här fröet till framtida kyrkomusiker.

Vid vårt besök fanns 28 elever i musikskolan, men församlingen körer rymmer 65 barn och tonåringar i mellankör, barnkör och diskantkör.

Undervisning erbjuds i sång, piano, cembalo, klavikord och orgel. Undervisningen bygger på klassisk tradition och kyrkomusik och ska kunna ge grund för fortsatta studier. Notläsning och musikteori ingår. Alla som deltar i piano och orgelundervisning erbjuds möjlighet att delta i sång och körer. 

– Genom musikskolan kan kyrkan ge barn och unga något som samhället inte erbjuder och komplettera det som kulturskolorna ger, säger Hans Davidsson, som tillsammans med sina kollegor Catarina Eckerdal och Ulrika Davidsson är överens om att kyrkan för många är vägen in till musiken.

Och tvärtom. Någon börjar sjunga i kör, andra upptäcker orgelmusiken. Musiken är en dörr som öppnas och man bjuds att kliva in.

Här är några tips för den som blir inspirerad att starta en egen musikskola i församlingen: 

Frigör tid för de musiker som vill arbeta med en musikskola. Det krävs arbetstid för planering och genomförande för att det ska bli bra. Tala er samman om hur man hjälper varandra. Gedigen utbildning och erfarenhet är förstås viktigt för pedagogerna, liksom ett brinnande intresse för starta musikskola. 

Älvsborgs församling är ett bra exempel på hur stort intresset snabbt blir för en sådan här satsningen. Vill ni starta en egen musikskola: Förbered förslaget noggrant. I Älvsborg beskriver förtroendevalda hur ”informationen vi fick var så genomarbetad att det var svårt att säga nej.”

Ett starkt argument är att det är en angelägenhet för kyrkan själv att trygga återväxten av kyrkomusiker. Att vara en drivande kraft i att rekrytera, men också att väcka intresset för orgel och kyrkomusiken på ett pedagogiskt och lekfullt sätt.

Förmedla känslan av att ”här får barnen tid”. Eleverna ska komma förberedda och ha gjort sina läxor. En halvtimmes fokus och uppmärksamhet från en vuxen som är helt koncentrerad på barnet och ger uppmuntran betyder mycket.

Alla har sitt eget talangspektrum, sin profil. Lägg ribban på rätt ställe som pedagog. Det ger en känsla av framgång och glädje.

Fånga upp intresset för att spela orgel direkt. Låt barnen pröva att spela med fötterna redan första lektionen,

Låt de lite äldre orgeleleverna få öva i kyrkan. De som är lite yngre kan öva hemma på keyboards.

Låt alla barn vara välkomna att sjunga. De ska inte behöva sjunga upp för att komma med i en kör, de är ju där för att lära sig. Skicka med noter hem att öva på.

Utvärdera verksamheten regelbundet.