”Vi måste fokusera på de viktigaste berättelserna”

Den 7 och 8 november är biskop Sören Dalevi och Karlstad värd för Svenska kyrkans lärandefestival. Omkring 400 personer med intresse för pedagogik, från hela landet, har anmält sig. Sören Dalevi tycker att kyrkans satsning på lärande är nödvändig, för situationen är allvarlig, säger han.

– Ska den kristna traditionen överleva måste den föras vidare och eftersom kunskapen är låg så måste vi börja med att identifiera det grundläggande i tron och sedan förmedla det. Vi måste göra ett urval på säg ett 30-tal bibelberättelser, 15 psalmer och en handfull böner och bekännelser.

– Jag driver detta i biskopsmötet, säger Sören Dalevi som forskade om om religionsdidaktik vi Karlstads universitet innan han blev biskop.

Kunskapen om den kristna tron är mycket lägre än vi tror, visar studier, och ofta gränsar den till fördomar.

– Jag mötte en student i 20-årsåldern som inte visste varför vi firar jul. När jag är ute på gymnasieskolor så säger jag till eleverna att man som kristen inte måste tro att världen skapades för 6 000 år sedan. Det har många av dem väldigt svårt att ta in.

Orsaken till att kunskapen om kristen tro är så dålig beror delvis på att den svenska skolan inte längre ger en grundläggande kunskap om kristendomen och Bibeln.

– Skolan hade det ansvaret från folkskolans start på 1840-talet fram till 1994. Då ändrades läroplanen och sedan dess är det kyrkan som har pucken. Men kyrkan byggde aldrig upp något eget heltäckande sätt att förmedla innehållet i kristendomen till nya generationer, därav okunskapen om tron, om kyrkan och ointresset av att delta i kyrkans verksamhet, säger Sören Dalevi.

– Och många unga i dag kan inga psalmer, inga böner och har ingen relation till kyrkorummet.

Varför har det inte gjorts något åt det tidigare?

– Det har funnits enskilda projekt och tagits många goda initiativ, men inget övergripande helhetsgrepp. Jag är helt förundrad över att det inte tagits!

Men Sören Dalevi menar att trots att kyrkan försummat förmedlandet av tron så finns en grund att bygga på.

– Den kristna traditionen har präglat norden på ett sätt som vi ofta förbiser: Reformationen påverkar oss, den har gett oss en arbetsetik och en samhällsmoral som har betytt mycket för uppbyggnaden av välfärdsstaten. Och kristendomen har präglat språket, kulturen, våra namn, vår historia, den har gett oss våra kyrkor och kyrkogårdar. Detta öppnar för att en kristen tolkning av världen kan ligga nära.

Men för att kyrkan ska lyckas krävs att arbetet med lärande och undervisning inte blir ett projekt på några år, det krävs en långsiktig satsning.

– Det måste bli ett program för en generation, det behövs 30–40 år.

Och Sören Dalevi tycker inte att programmet bara ska handla om metoder, om hur kyrkans lärande och undervisning ska gå till. Programmet måste också svara på frågorna ”varför” och ”vad”.

Varför ska kyrkan satsa på lärande då?

– Grunden till svaret måste vara att vi tror att den här traditionen är bra för dig, att vi har en berättelse som vi menar är viktig och bra, som tolkar livet, som berikar det och att vi tror att Jesus kan berika ditt liv!

Vad ska programmet lära ut då?

– Det finns en väldig bredd i kyrkan, men om undervisningen spretar hur som helst så blir vi inte framgångsrika. Så vi måste hitta ett fokus.

Sören Dalevi vill därför att kyrkan ska identifiera en kärna av de mest grundläggande berättelserna, som skapelseberättelsen och berättelserna om Jesu död och uppståndelse.

– Det blir en urvalsprocess, som när vi väljer ut texter till evangelieboken. Jag tror att kyrkan kan enas om vilka berättelser som är de centrala, och om ett antal psalmer och några böner och bekännelser. Det blir som en grundkurs i kristen tro.

Har man lärt sig detta kan man vara delaktig i kyrkans gudstjänstfirande, uppleva liturgin, musiken, dofterna, stämningarna, menar han. Lärandet ska inte bara hamna på en kunskapsmässig nivå och inte bara på en känslomässig nivå, utan båda delarna krävs.

Och sedan, när de centrala bärande berättelserna är samlade, ska ni göra en katekes som förklarar vad kyrkan tror?

– Jag vet inte om det är möjligt eller ens önskvärt. Jag tror att det räcker att enas om de viktigaste berättelserna, bönerna och psalmerna och det skulle vi kunna, om vi ser på det som förenar oss, inte bara fokuserar på det som skiljer oss. Det är stort nog.

– Människor är väldigt olika och jag tror det skulle kunna bli platt fall om man försökte enas om en enda tolkning. Jag tror på fler röster, fler tolkningar, kyrkan rymmer många inriktningar, och jag accepterar de flesta, förutom gnällkyrkligheten.

Sören Dalevi berättar att forskningen visar att man ska rikta sig till barn och unga, för får de del av kyrkans berättelser så har de dem med sig hela livet. Och så ska man ge dem som gör det pedagogiska arbetet rätt verktyg så att de kan göra undervisningen intressant.

– De som lär ut måste brinna för ämnet, säger Sören Dalevi.

Själv brinner han för barnbiblar.

– Jag har forskat om barnbiblar och mitt herdabrev blir en barnbibel med psalmer och böner. Det är ett statement från mig, vi måste föra traditionen vidare och ofta läser föräldrarna en barnbibel för barnen, så då får både barn och vuxna del av bibelberättelserna och av teologin.